Teknologi

Ganggu Proses Belajar, TikTok, Meta, lalu SnapChat Digugat

Satelitemx.net – TORONTO – Empat majelis sekolah terbesar di tempat Ontario, Kanada mengambil tindakan hukum terhadap TikTok, Meta, serta SnapChat, dengan mengklaim wadah media sosial yang disebutkan mengganggu proses pembelajaran.

Dewan sekolah yang dimaksud mengajukan gugatan adalah Dewan Sekolah Distrik Toronto, Dewan Sekolah Distrik Peel, Dewan Sekolah Distrik Katolik Toronto lalu Dewan Sekolah Distrik Ottawa-Carleton.

Semuanya menuntut ganti merugi lebih tinggi dari USD2,9 miliar berhadapan dengan gangguan pembelajaran siswa serta sistem pendidikan.

Pengawas Dewan Sekolah Distrik Toronto Rachel Chernos menyatakan para guru kemudian orang tua menyadari bahwa siswa kurang bersosialisasi, memiliki kecemasan, kesulitan perhatian, penindasan maya, juga kesulitan kondisi tubuh mental.

“Perusahaan secara sadar memproduksi inisiatif yang digunakan ditujukan lalu dipasarkan terhadap generasi muda. Ini adalah mengakibatkan kerugian yang mana signifikan juga kita bukan dapat tinggal diam lalu bukan membicarakannya,” ucapannya seperti dilansir dari The New York Times Akhir Pekan (31/3/2023).

Puluhan negara bagian Amerika Serikat (AS) termasuk California kemudian New York juga menggugat Meta Platforms Inc akibat merugikan generasi muda serta berkontribusi terhadap krisis kebugaran mental.

Mereka juga mengklaim bahwa desain ciri pada Instagram serta Facebook secara sadar dan juga sengaja menyebabkan anak-anak menjadi kecanduan platform digital tersebut.

Platform seperti Facebook dan juga Instagram diduga ‘dirancang untuk pemanfaatan kompulsif juga mengubah cara anak-anak berpikir, berperilaku, dan juga belajar, dan juga guru dibiarkan mengatur konsekuensinya’.

Meta Sistem Inc. memiliki Facebook dan juga Instagram, sedangkan SnapChat serta TikTok masing-masing dimiliki oleh Snap Inc dan juga ByteDance Ltd.

Baca Juga:  Ganjar kemudian Anies Harus Dengar, Pria Ini adalah Bongkar Kenapa Prabowo-Gibran Bisa Meraih kemenangan

Related Articles

Back to top button